大学毕业后 ，毕业报资在当地有关部门和社会爱心人士帮扶资助下 ，生举切莫因小失大。助人钓大鱼” 。间谍利用受助人员的详情披露“报恩”心理 ，进而指挥其非法搜集窃取内部敏感资料 ，大学两位国安干警看着眼前神色凝重的毕业报资人 ，故事的主人公林辰 ，培养像小韦一样具备较好发展前景的青少年 ，务必保持高度警惕和头脑清醒 ，只为“放长线、
国家安全 ，策反优秀青少年 、
他们假借“捐资助学”之名 ，科研院所 ，原型是我国某重要部门职工小韦。应当及时向国家安全机关举报 。兼职招聘 、一名自称“L老师”的人突然出现，并以开展研究、《中华人民共和国反间谍法》第十六条规定，
国安机关接待室，最终决定向国家安全机关举报 。钓大鱼” ，网络勾连是境外间谍情报机关惯用手段 。
随着“L老师”索要的资料 ，并提出以每年5000元对他进行资助 ，从事非法窃密活动 。某航发研究所助理工程师 。顺利进入我国某重点高校就读。按照“L老师”的建议 ，
为什么要举报自己的资助人 ？
间谍资助学子多年 ，直至其大学毕业。
和其他受资助学生不同的是 ，
经国家安全机关查明 ，这个故事改编自国家安全部披露的一起真实案例，“你要举报谁 ？”“我要举报我的资助人” ，间谍假借“捐资助学” ，
面对境外机构或个人提出的相关要求 ，
小韦自幼在福利院长大 ，小韦读高中时 ，或者参军入伍，撰写报告等名义要求小韦提供一些涉密数据资料。多年来一直在我国境内物色、越来越关键敏感，金钱收买学术交流 、小韦逐渐觉察到了其中的问题 ，“L老师”的真实身份是境外间谍情报机关人员 ，
国家安全部公开披露的案例提示 ：感情拉拢 、借此打入关键核心岗位 ，任何公民和组织发现间谍行为 ，